一、学校简介：
学校前身为1906年（光绪三十二年）创建的官立长春师范传习所，是吉林省师范教育的发祥地。百余年来，在不同的历史时期，学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校（简称二师）、长春师范学校。
二、报名条件：
三、长春师范大学2024年成人高考（函授）招生简章及学费收费标准（仅供参考）：
四、毕业待遇：
五、报名流程：
作为一个合格的人民教师，其角色远超过知识的传递者，而是成为塑造未来社会公民的引导者、启发者和培育者。以下是对如何成为一个合格的人民教师的详细描述。
首先，合格的教师应该具备扎实的专业知识。这不仅是所教学科的知识，还包括教育心理学、教育学等与教育相关的知识。这样，教师才能根据学生的实际情况，选择合适的教学方法，使教学更加有效。
其次，教师应该具备良好的教育教学能力。这包括教学设计、课堂管理、学生评价等多个方面。教学设计要考虑到学生的年龄、兴趣、认知特点等因素，使教学内容既有趣又有深度。课堂管理则要求教师能够掌控课堂氛围，引导学生积极参与，同时也要处理好课堂中的突发事件。学生评价则需要教师能够公正、客观地评价学生的表现，给予适当的反馈和指导。
此外，合格的教师还应具备高尚的职业道德和人格魅力。教师应该热爱教育事业，关心学生成长，尊重每一个学生的人格和差异。同时，教师还应该以身作则，用自己的言行影响和感染学生，成为学生学习的榜样。
在现代社会，合格的教师还应具备创新意识和终身学习的理念。随着科技的快速发展和社会的不断进步，教育的内容和方式也在不断变化。教师需要不断更新自己的知识和技能，适应新的教育形势和需求。同时，教师还应具备创新意识，勇于尝试新的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜力。
除了以上几点，合格的教师还应具备良好的沟通能力和团队合作精神。教师需要与学生、家长、同事等多方进行有效的沟通，共同促进学生的成长和发展。同时，教师还应积极参与学校的各项活动，与同事互相学习、互相支持，共同提高教育教学的质量和水平。
Zui后，合格的教师应该具备一颗热爱学生的心。教育是一项充满爱心的事业，教师需要用自己的爱心和耐心去关心每一个学生，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题、克服困难。只有这样，学生才能真正感受到教育的温暖和力量，从而更加积极地投入到学习中去。
作为一个合格的人民教师，需要具备扎实的专业知识、良好的教育教学能力、高尚的职业道德和人格魅力、创新意识和终身学习的理念以及良好的沟通能力和团队合作精神等多方面的素质和能力。同时，教师还需要不断学习和进步，不断提高自己的专业素养和教育教学能力，为培养更多youxiu的人才贡献自己的力量。
说明：以上信息仅供参考。